Caio Garcia (egresso de mestrado), Caroline Maciel (doutoranda) e Pedro Teixeira (coordenador do Diversias) publicaram o artigo “Escola sem Partido e raça: uma educação para a colonialidade?” na Revista Cajuína. No artigo, os autores analisam postagens feitas no site do movimento Escola sem Partido relacionadas à raça e o ensino de História a partir deContinuar lendo “Escola sem Partido e raça: uma educação para a colonialidade?”
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O novo conservadorismo brasileiro e a educação: Mapeando suas linhas de força
O artigo “O novo conservadorismo brasileiro e a educação: Mapeando suas linhas de força”, de Pedro Teixeira (coordenador do Diversias) e Adrian Henriques (egressa de doutorado do grupo) foi publicado na revista Education Policy Analysis Archives (Arquivos Analíticos de Políticas Educativas). No artigo, os autores abordam o crescimento do novo conservadorismo brasileiro na política eContinuar lendo “O novo conservadorismo brasileiro e a educação: Mapeando suas linhas de força”
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